中学生持刀砍老师后被老师群殴致死—校园中何来如此多戾气？

作为警察，关注社会 治安是本能。

今天一则新闻很刺激神经。

3月11日晚7点多，湖北来凤县高级中学一名17岁高二学生学生与老师发生冲突，学生拿刀砍伤老师，随后该学生被学校其他老师殴打，受伤老师和学生先后被送医院。学生经抢救无效死亡。学生左胸中有刀伤，有人说是学生自捅，有人说是老师所为。

死亡学生家人

官方发布的简要情况

有知情人称，死亡男孩学习成绩不怎么样，父母离婚，孩子跟爸爸，他爸爸外面欠有外债，以开城乡公交车谋生，这两年给孩子找了个后妈，孩子基本住奶奶家，不爱说话。

筱莱关注一件事，一般要研究下。来凤中学应该是一所比较注重学生文化素质培养的学校。

但为何这样一起惨烈的暴力事件，发生在本该文化气息深厚的校园内，不能不让人反思。

近年来，校园暴力多有报道。2013年9月14日，江西抚州临川二中学生雷某不满班主任孙某管理，趁其在办公室备课，用刀将其割颈杀害。此前一日，雷某课间玩手机被班主任孙某收走，并要求通知家属。

一个网友的当时评论，很让人触动：

固然，学生砍老师、老师反过来打死学生，深化了这一事件的悲剧性。但这起事件的问题排列应该如下：

1、尊师重道的美德被部分学生遗弃。无论你认为你遇到了一个如何恶劣的老师，也不该用刀砍的方式解决。

2、关注学生的心理健康，不能体现于表面文章，不能体现于宽泛的面上的教育，而应重点关注重点的个体。

3、不能用一个犯罪行为去阻止另一个犯罪行为。一群老师应该有制服的条件，而不能把他打死表现心中的愤怒甚至报复。

这起事件，显然已经超出了单纯法律的范畴，是一个复杂的社会问题。社会问题，需要社会的反思来解决。

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